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梅德明:中华文化融入外语课程教学与教材编写
95
60.00元
邵艳红:听说教学中的人际功能解读
83
60.00元
左菁:听说教学中的主题意义探究
90
30.00元
程欢:语域视角下的主题式听说教学
281
30.00元
陈芳:英语学习活动观下提升学生问题解决能力的实践
29
60.00元
李娜:利用结构化问题解决过程,提升学生问题解决能力的阅读课
30
30.00元
谢鸣:运用IDEAL五阶段原则,提高学生问题解决能力的阅读课
30
30.00元
刑路路:通过跨学科融合,提升学生解决问题能力的读写课
30
30.00元
温爱英:以思维发展为主线的初中英语读写教学
29
60.00元
章倩妮:渗透文化意识的初中英语读写教学
27
30.00元
刘斐:基于思维品质培养的支架式初中英语读写课
30
30.00元
赵杰:运用思维导图培养学生思维品质的读写课
29
30.00元
朱善萍:初中英语教育教学设计的原则性和灵活性
26
30.00元
沈娜:基于单元主题意义的听说课设计
28
30.00元
任慧芹:基于英语学习活动观的深度阅读教学,聚焦培养学生的思维品质
32
30.00元
杨爽:知风俗、展风采、传风尚——传统文化融入英语课堂
26
30.00元
陈丽:《中国风•吉林篇》Outstanding Scientists from Jilin Province
27
30.00元
王梦溪:《中国风•吉林篇》A Journey to Changbai Mountain
26
30.00元
赵耀:《中国风•吉林篇》The Impression of Korean Nationality
33
30.00元
罗之慧:初中英语语用知识教学——书信写作教学
38
30.00元
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